COLBIB - Results page 1

select

print

Control Number	120761
Library	Central library
Signature	SK 00256-22 WORDT NIET UITGELEEND
Title	Problem-based learning in het eerste anderhalf studiejaar van een hoger beroepsonderwijs instelling : een mixed methods onderzoek naar de leereffecten van PBL op het zelfregulerend vermogen van studenten bij FHR School of Business
Main author	Sadjoeri, Roxane R.
Publisher	Paramaribo : Auteur, 2021
Description	131 pagina's : illustraties
Thesis info	MSc. Afstudeerscriptie Anton de Kom Universiteit van Suriname. Faculteit der Maatschappijwetenschappen. Master Onderwijskunde
	00256-22
Notes	Met samenvatting. - Met lit. opg.. - Met bijl.
Subjects (Dut.)	PROBLEEMGESTUURD ONDERWIJS; LEERPROCES; LEEREFFECTEN; ZELFREGULEREND LEREN; LEERSTRATEGIEEN; ZELFSTUREND; STUDENTGECENTREERD; COGNITIEVE ONTWIKKELING; SURINAME
Subjects (Eng.)	PROBLEM-BASED EDUCATION; LEARNING PROCESS; LEARING EFFECTS; SELF-REGULATING LEARNING; LEARNING STRATEGIES; SELF-DRIVEN; STUDENT CENTERED; COGNITIVE DEVELOPMENT